WEEK#10 : (APRIL 27th -MAY 1st)

1.KNOWLDGE  EVIDENCE

RECOGNIZE SIMPLE PRESENT TENSE (Identifying the changes in the third person of singular)

2.THORY (TO KNOW…)

FORMACIÓN DEL "SIMPLE PRESENT":

Recuerda que los auxiliares del presente simple son Do (I, YOU, HE, SHE, IT, WE,THEY) y Does (HE, SHE, IT).

En el siguiente cuadro,  puedes  darte cuenta de la manera correcta de emplear dichos auxiliares en oraciones Afirmativas, negativas e interrogativas…

Afirmativa	Interrogativa	Negativa
I think	Do I think?	I do not think
You think	Do you think?	You do not think
He thinks	Does he think?	He does not think
She thinks	Does she think?	She does not think
It thinks	Does it think?	It does not think
We think	Do we think?	We do not think.
They think	Do they think?	They do not think.

NOTAS SOBRE LA TERCERA PERSONA-(he,she-it)- DEL SINGULAR DEL "SIMPLE PRESENT"

• En la tercera persona del singular, al  verbo en las oraciones afirmativas, se les agrega una S al final
• Ejemplo:  - he wants, she needs, he gives, she thinks.

• Para las formas negativa e interrogativa, se emplea DOES (= tercera persona del auxiliar 'DO') + el infinitivo del verbo;es decir,  en las preguntas con las terceras personas del singular (HE,SHE,IT), y en las respuestas negativas,  el verbo va en forma simple, NO se conjuga..Ejemplo:
•  
• Does he play the piano?                         
•        No.He doesn´t play the piano

  Does she want strawberry? No.She does not want strawberry

• Existen algunas reglas para conjugar los verbos en oraciones afirmativas en tercera persona.Para aplicarlas, debes prestar atención a las terminaciones de dichos verbos, como lo explique anteriormente:
•  Verbos que terminan en -y  antecedida de consonante,: en la tercera persona del singular, se cambia la -y por -ies: Ejemplo
  fly --> flies, cry --> cries
  Excepción: cuando una vocal precede a la -y:
  play --> plays, pray --> prays
• Añadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch:
  he passes, she catches, he fixes, it pushes

EJEMPLOS

• He goes (go) to school every morning.
• She understands(understand) English.
• It mixes (mix) the sand and the water.
• He tries (try) very hard.
• She enjoys (enjoy) playing the piano.

 Si deseas formular INFORMATION QUESTIONS en presente simple, es necesario que antepongas la Wh Word al auxiliar:

Wh- questions are questions that require more information in their answers. Typical wh- words are

what, where, when, why, who, how, how many, how much.

Example: Wh-Questions in the Present Simple

·         When do you want to meet me?

·         Why does Beth always complain so much?

·         How much does the ticket cost?

·         Where does she live?

·         What  do you live?

3. PRACTICE (TO DO..) Workshop #2

https://www.eslprintables.com/grammar_worksheets/verbs/verb_tenses/simple_present

4.EVALUATION (TO EVALUATE…) https://www.eslprintables.com/grammar_worksheets/verbs/verb_tenses/simple_present

a. Presentación  del  cuaderno con el desarrollo del taller #2

b. Desarrollo de  la siguiente actividad en la carpeta.Lee la información suministrada en la tabla y responde las preguntas sobre cada uno de los personajes. Presta mucha atención a la conjugación de los verbos en las respuestas,

                                                                                                                                                 Good luck!!!!!!!  s.m.v.c