WEEK#11 : (MAY 4th –MAY 8TH)

1.KNOWLDGE  EVIDENCE

READ COMPREHENSIVELY  REAL TEXTS IN SIMPLE PRESENT TENSE . (Lee comprensivamente textos reales en Presente Simple)

2.THORY (TO KNOW…)

Learning  TO READ  is one of the most important things a student will do in his or her life.. When reading ability doesn´t  develop,  they can’t  achieve the goal: identify grammar in a real context…

APRENDER A LEER ES UNA DE LAS COSAS MAS IMPORTANTES QUE UN ESTUDIANTE HARÁ EN SU VIDA…SI NO SE DESARRLLA LA HABILIDAD DE LA LECTURA, SE LE HARÁ MAS DIFICIL USAR E IDENTIFICAR GRAMÁTICA EN UN CONTEXTO REAL …Así como desarrollaste la habilidad DE LA LECTURA EN TU LENGUA MATERNA, el Español, de la misma manera, lo has hecho a través de los años  escolares en INGLÉS….En primaria, realizabas lectura de imágenes, luego de palabras, después unías palabras y formabas  frases y ahora, unirás frases sencillas, relacionadas unas con otras  y serás capaz de leer párrafos completos…Trata de interpretar los textos , aunque No conozcas la totalidad del vocabulario…intenta descubrir el sentido de cada párrafo por el contexto…..y al final, repite de nuevo la lectura y busca entonces las palabras que realmente necesitas, para poder darle el sentido final a la la lectura planteada….Animo. tú puedes…. You can…try do it!!!!!

3. PRACTICE (TO DO..) Workshop #3: Lee el primer texto y completa las oraciones  con la forma correcta del verbo.Después, selecciona la respuesta correcta de acuerdo al sentido del texto .

4.EVALUATION (TO EVALUATE…)

Presentación  EVALUACION ESCRITA  “Reading comprehension -simple present tense” al regreso a clases presenciales.

                                                                                                                                                 Good luck!!!!!!!  s.m.v.c